《世界教育動態》2020年10月第19期

      發布日期:星期二, 11/17/2020

        第19期目錄

        政策參考?
        英國:數百萬英國學生返校
        新西蘭:中學校長因考試需求希望更改封鎖規則
        美國:在線監考保證遠程考試安全性的同時引發隱私問題
        英國:調查顯示三分之一的英國大學生在疫情期間無法在線學習
        美國:調查顯示在職成年人對大學價值的信心減少
        新加坡:大學將致力改善教學環境以擺脫困境
        泰國:基礎教育委員會將加速調整新課程
        索馬里:索馬里總統推行該國三十年來第一個統一的中學課程
        國際教育組織:解讀經合組織2020年教育概覽報告
        全球教育合作組織:新冠肺炎使非洲教育系統面臨前所未有的考驗

      ? ? ? 專家聲音?
        加拿大:疫情如何影響勞動力市場技能需求?

      ? ? ? 數據調查?
        疫情影響下,體育對生理和心理健康至關重要
        53%的國際學生考慮推遲入學或轉學
        瑞典:盡管新冠肺炎爆發,國際學生人數仍增長13%

        實踐探索?
        英國實行“國家輔導計劃”
        加拿大各高校及中小學董事會發聲捍衛與孔子學院的合作關系
        馬來西亞:學生注冊突然推遲引發軒然大波

        會議信息
        【2021.7.21-23】第五屆教育與遠程學習國際會議

        刊物介紹
        《世界教育動態》由北京師范大學國際與比較教育研究院與北京師范大學圖書館共同主辦,由原《教育信息摘編》及原《世界教育新聞》合刊而成。整合后的刊物每月兩期,為半月刊,由強大的團隊層層把關,以“新聞性、國際性、前瞻性、服務性”為宗旨,旨在及時、準確、全面地報道世界教育的最新動態,為國內教育管理機構決策提供依據,為教學科研提供參考,為中國教育事業的發展盡一份綿薄之力。
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